生活电器新闻资讯揭秘湖南AI创新的新篇章产教融合再升级展开智能家居的未来之翼
在炎热的长沙，7月的湘江岸边和岳麓山下的高校显得格外宁静。正值暑假，学生们大多已离开，只有几所高校继续运转。湖南师范大学中和楼，一群来自湖南各地的老师聚集在教室里，他们手忙脚乱地敲击键盘、构建模型；讲台上，则摆放着各种实践项目，从面部识别到古诗生成，再到室外扫地小车的演示，内容丰富而紧凑。
这场AI师资培训是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会与全国高等学校计算机教育研究会共同主办，而百度与清华大学出版社则作为协办单位。这次活动不仅吸引了数百份申请，而且还为期两天，让这些曾经在讲台上的“叱咤风云”者重新回归学生身份，探索AI教育未来的可能。
人工智能专业正成为国家战略急需的新工科专业，在全国300余所高校全面铺开。尽管“师范大学”听起来与AI不甚相关，但湖南师范大学却通过深厚的专业积累和前瞻布局，为建设AI教育贡献力量。2018年底，该校参与建立了湘江人工智能学院，并尝试设置“人工智创新班”，2020年正式开设人工智能专业并开始招生。
然而，这门新兴学科除了对基础理论熟练掌握之外，对实操训练和产业实践也有极大需求。在此背景下，一位名为江沸菠的人工智能系教师参与了全国高校深度学习师资培训，并对百度飞桨平台产生了浓厚兴趣。他发现飞桨不仅能帮助学生解决实际问题，还能带来竞赛奖项，如基于飞桨设计的一些项目就获得了好成绩。此外，他也从该培训中获得更多教学灵感，以此获得了全国计算机类课程实验教学案例设计竞赛二等奖。
同时，与企业资源结合解决教学难题也是湖南师范大学不断探索的地方。这次活动，也是百度调研暑期高校人工智能师资培训情况后选择举办的一个节点。而且，这次主办方并不只是普通老师，还包括来自百度工程师及其他相关领域专家，以及走出过百度的人才，如江沸菠等，这样的双向奔赴让这个活动变得更加精彩。
对于传统学科的老师来说，也需要抓住时代风向，用AI武装自己。来自常德职业技术学院汽车检测与维修专业的一位老师姚星表示，他希望通过此次培训获取更多产业经验，因为汽车行业正在向智联网汽车转型，而他作为一线教师应该更了解行业发展方向，从真实应用需求出发学习新东西，使自己的教学内容实现转型升级。
最后，有个女老师用自己的作品展示了一段她在学习交流群里的视频，那是一段关于老照片动起来的小视频，她发布后得到很多点赞，这反映出了这一代人的科技追求以及对未来技术应用能力培养的迫切需求。在这样的背景下，参加者的报名火爆、热情参与反映出人工智能正在湘潭地区蓄势待发，而这也体现出了湖南省特有的敢于创新精神——敢为人先。在这样一个充满活力的环境中，不同领域的人们都在寻找新的可能性，将传统学科与现代技术相结合，为人才培养注入新的活力。
