当着全班的面做到高C-面向全场我的高分之路
面向全场：我的高分之路
在大学的学习生活中，有一种压力是所有学生都无法避免，那就是期末考试。尤其是在我们所在的商学院，每一次C+以下的成绩都可能意味着学业停滞，甚至退学。在这样的背景下，当着全班的面做到高C，就成了一种不仅仅是知识积累，更是一种能力展示和自我提升的过程。
记得我第一次尝试这个目标时，是在一个关于市场营销的小论文课上。那天，我决定当着全班同学们的面，将自己的理解和分析展现出来。我花了大量时间研究案例，准备演讲稿，并且练习回答问题。这次考试后，我惊喜地发现自己获得了A-。这不仅让我感到欣慰，也激励我继续追求更高的目标。
随后的日子里，我开始意识到，不只是个别科目，而是需要综合提高整个学术水平。当着全班的面做到高C，这背后隐藏的是对知识体系、思考能力、以及沟通技巧等多方面能力的一次性考验。我开始更加注重课堂参与，积极提问和讨论，同时也更加努力地完成作业和阅读材料。
有一次，在金融管理课程上，我们有一个团队项目需要提交报告。当我们的组长因为突发情况缺席会议时，我临时接手组织大家进行工作分配，并负责撰写最终报告。在紧张而又充满挑战的情况下，当着全班师生的面，我们成功提交并获得了优秀成绩。这段经历让我深刻体会到了团队合作与领导力的重要性，以及这些技能如何帮助我实现“当着全班面的高C”。
通过不断实践，“当着全班面的高C”不再是一个单纯的话题，它变成了我的人生态度。每一次考试，每一次答辩，每一次讨论，都是我展示自我价值、证明自己能力的一次机会。而这一切，只要能够坚持下去，无疑能带给我更多无价的人生财富——自信与成就感。
