教育部推动中小学美育普及数码电器测评如同画卷般展开教师资格考试将成为美育成长的新篇章
教育部推动中小学美育普及，数码电器测评如同绚烂的画卷，教师资格考试将成为美育成长的新篇章。通知提出的主要任务和目标是，到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成。再用三到五年时间，优质均衡的美育更加普及。
行动的一大内容是，大力推进艺术教育教学改革。严格按照各学段课程标准开齐开足上好艺术相关课程，加强教师源头培养，将美育纳入师范类专业学生人文素养课程，将其纳入教师资格考试。完善面向人人的常态化学校艺术展演机制，让每名学生都有展示的机会和平台。
同时，要把美育融入校园生活全方位，以中华优秀传统文化为基础，加强国家级示范性大中小学生艺术团建设，以及建立国家重大演出与学校社团交流机制。进行增值性评价、过程性评价等多种形式的评价，并依据课程标准组织实施全员艺术素质测评，将其纳入学生综合素质档案；高校落实本科公共艺术课修满2个学分要求。
最后，还要实施学校自评制度，每年举办一次年度报告会，对外公布信息，以此来加强学校内外对美育工作的监督和引导，使之更加健全有效地促进了学生审美能力和人文素养的大幅提升，为社会培养了一批具有良好审 美观念的人才。
